中国北京首届昆虫艺术科普进行敲首日，观展人次就突破5000人;重庆科技馆人气加剧，趣味科普实验《无形的力与吹出来的科学》《给你点颜色想到和神秘的指纹》和《魔术背后的科学》场场满座……在刚过去的国庆假期，全国多地的文化科普类场馆颇受广大游客注目，科普出游人流上涨。在丰富多彩的科学普及活动中，科学、文化、艺术、旅游等元素交相辉映，关上了科学素质建设的辽阔空间。当前，创意发展是全球趋势，而科技创新和科学普及是创意发展的两翼，科技创新引导人类生产生活技术变革，科学普及则提高全民科学素养和创新能力，二者缺一不可。

一个国家、地区科学技术的普及程度，彻底要求这个国家、地区创意发展的水平。国庆科普泛舟的疯狂，一方面解释目前我国公众的科普意识正在强化，科普氛围日益浓烈，公众对于科技知识的市场需求充沛，必须有更加多高质量的科普活动来满足需要。另一方面，VR、人工智能等新兴科技展大量举行，也才是证明了我国的创新能力正在逐步提高。近年来，虽然我国公民的科学素质总体水平有所下降，但与世界发达国家比起差距仍然较小。

《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016~2020年)》明确提出，到2020年，我国公民不具备科学素质的比例要多达10%。在提高公民科学素质方面，我们还有很长一段路要回头。

提高全民科学素养，要从“娃娃”使劲。孩子是祖国的未来，青少年时期也是培育科学素养的黄金时期。在中小学大力加强科学教育，让孩子们自小爱人科学，长大投身科学实践。

神舟十号升空时，女航天员王亚平给全国6000万孩子上“太空课”，不告诉在多少孩子心中埋下了爱科学的种子。同时，还要希望在校大学生积极开展创新性实验、创业训练和创业实践中。

提高全民科学素养，要侧重用好社会合力。除了校内的科学教育之外，还要推展校内课程与校外科普活动的融合。除了天文馆、科学馆之类的场馆，不妨让更加多的社会的组织和爱心企业重新加入进去，联合作好科普文章。

广州面临公众的科普一日游就极具特色，许多企业、科研机构、博物馆都重新加入进去，公众只要提早甄选就可免费参与，可以在啤酒博物馆特地制作属于自己的专属啤酒，可以观赏无人机演出，还可以去光机电的研究机构理解太阳能近期应用于。提高全民科学素养，要有体制机制作为确保。

要把提高全民科学文化素质作为公共文化服务体系建设的根本任务，确保科普活动经费投放，推展科研与科普的有效地融合，让科研成果通过科普减缓转化成，让科普沦为科研人才的培育手段。同时要改革评价机制，希望更好的杰出科研人员重新加入到科普队伍中来。提高全民科学素养，要有创意意识和手段。

随着技术发展与社会变革，科技创新日新月异，人工智能、大数据、云计算等新概念层出不穷。科普活动也要与时俱进，不仅在内容上要有变化，由讲解一般科学知识向普及新技术新的成果改变，要让更加多人感受到科技进步给生活带给的变化，让更加多人注目技术创新的成果;在传播方式上也要改版，用好新媒体，减少互动性。创意是时代主题。

只有全民科学素养的普遍提高，我们才能创建起宏伟的高素质创意大军，创意发展才能后劲更加脚。

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